تخصص کار در تعلیم و تربیت ندارید، هرچه سریعتر از این مسیر خارج شوید
تاریخ انتشار: ۲۳ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۹۱۱۸۲
قائم مقام مدیر حوزههای علمیه کشور گفت: در عرصه تعلیم و تربیت بدون تحقیق، تفکر و استفاده از تجربیات دیگران نمیتوانیم به اهداف خود برسیم. افرادی که تخصص و انگیزه لازم در عرصه تعلیم و تربیت ندارند باید هرچه سریعتر از این مسیر خارج شوند. - اخبار فرهنگی -
به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، حجت الاسلام والمسلمین حمید ملکی قائم مقام مدیر حوزههای علمیه سراسر کشور، در اجلاسیه سراسری طلاب و روحانیون مدیر در آموزش و پرورش، ضمن تسلیت شهادت حضرت زهرا (س) بر ضرورت فعالیت در آموزش و پرورش مطابق آموزههای اسلامی تأکید کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
قائم مقام مدیر حوزههای علمیه کشور با بیان اینکه تعلیم و تعلم از ابتدا در امتداد مسیر انبیاء توسط حوزههای علمیه انجام میشد، خاطرنشان کرد: اگر افرادی که علم دارند در معارف ناب اهل بیت (ع) غرق نباشند، علم آنها از جهل بدتر است.
ملکی با اشاره به اینکه امروز حوزههای علمیه افراد خود را به میدان فرستاده است، گفت: توقع حوزه از این افراد این است که چند برابر دیگران تلاش کنند. چنانکه کار چند برابری انسان را به حاج قاسم سلیمانی تبدیل میکند.
او تصریح کرد: باید عهد ببندیم که در این عرصه به کارمند تبدیل نشویم بلکه عاشق باشیم چراکه عشق میتواند انرژی درونی انسان را آزاد کند.
قائم مقام مدیر حوزههای علمیه کشور با اشاره به اینکه آموزش و پرورش بهترین مکان برای تبلیغ است، گفت: ظرفیت آموزش و پرورش حتی از دانشگاه نیز قویتر است. هرچند حضور در این عرصه نیازمند تخصص است و بدون تحقیق، تفکر و استفاده از تجربیات دیگران نمیتوانیم به اهداف خود برسیم.
رمزگشایی از "سرّ مستودع" در صلوات حضرت زهرا(س)او با بیان اینکه تعلیم و تربیت کار سختی است، تصریح کرد: همین سختی موجب شده است که تعلیم و تربیت به عنوان شغل انبیاء معرفی شود. افرادی که تخصص و انگیزه لازم در عرصه تعلیم و تربیت ندارند باید هرچه سریعتر از این مسیر خارج شوند چراکه عدم آگاهی در این عرصه موجب خسران میشود.
ملکی با اشاره به اینکه باید به پاداش اخروی تعلیم و تربیت توجه داشته باشید، یادآور شد: تعلیم و تربیت زمانی محقق میشود که دانش آموزان به معلم و مدیر خود اعتماد داشته باشند. همچنین احساس امنیت، حکمت و دلسوزی موجب جلب اعتماد دانش آموزان میشود.
قائم مقام مدیر حوزههای علمیه با بیان اینکه اگر به دانش آموزان کرامت داده شود، در مسیر درستی قرار میگیرند، گفت: تعلیم و تربیت یک اقدام شورایی است و با همکاری دیگران باید در این عرصه توفیقاتی به دست آورد.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: دانش آموزان وزارت آموزش و پرورش حوزه علمیه قائم مقام مدیر حوزه های علمیه آموزش و پرورش تعلیم و تربیت
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۹۱۱۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ساخت مدارس شبانه روزی در دستور کار
به گزارش خبرنگار مهر، آیتالله مصطفی محامی صبح شنبه در همایش استانی خیرین مدرسه یار ضمن قدردانی از حضور و مشارکت خیرین در برنامهها و فعالیتهای دستگاه تعلیم و تربیت، افزود: دستگاه آموزش و پرورش احیا کننده نسل جدید ما میباشد و کاری که خیرین در حوزه تعلیم و تربیت انجام میدهند از جهات مختلف ارزشمند است.
وی ادامه داد: انجام کار خیر در حوزه آموزش و پرورش نیز دارای ارزش افزوده هست، به خصوص که این کار در یک استان پهناور همچون سیستان و بلوچستان صورت میگیرد چرا که این خطه، دارای ظرفیتها و توانمندیهای زیادی بوده و یکی از این ظرفیتها وجود نیروهای با استعداد هست که متأسفانه به درستی شکوفا نشده و مورد استفاده قرار نگرفته و نیازمند توجه ویژه است.
امام جمعه زاهدان تصریح کرد: خیرین باید قدر خود را بدانند و خداوند متعال را برای این نعمت، موهبت و لطفی که شامل حالشان کرده شکرگزاری کنند.
وی اضافه کرد: مهمتر از توسعه کمی مدارس کیفیت بخشی به آنهاست و در این خصوص نیازمند استفاده از نیروهای توانمند و با تجربه هستیم که از جمله کمبودهای ماست و باید در راستای آموزش نیروها برنامهریزی صورت گیرد و باید دقت کنید که مدارس پس از ساخت رها نشوند و در گام بعد باید تلاش کنید تا کیفیت خدمات در مدارس ارتقا پیدا کند.
محامی بیان کرد: سیستان و بلوچستان یک استان پهناور است و بسیاری از روستاها پراکنده هستند و طبعأ ساخت مدارس در همه این نقاط امکان پذیر نیست و باید در نقاطی با تمرکز جمعیت ساخت مدارس شبانهروزی را دنبال کنیم که در این صورت با توجه به حضور دانش آموزان در مدارس فرصت تعلیم و تربیت بیشتر به صورت شبانه روزی وجود دارد.
کد خبر 6089702